Covid-19:教育部简化了学校的卫生规程

石材交易网 admin 2021-02-15 10:13:05
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父母和老师谴责卫生部的一个“鬼脸”,这减轻了学校的卫生规程,而该病毒的变种引起人们对该流行病再次流行的担忧。中等教育全国联盟Snes-Fsu报告说:“教育部[发布了]更灵活的新规则,以在经过证实的案例和/或不同的联系案例中关闭班级和隔离。”

 

国家教育部在2月12日星期五说,由于Covid-19案,总共关闭了1,5​​99个班级和103所学校。与前一周相比,数字急剧上升。但是,在2月1日加强的协议在星期五放宽了。学校和被遗忘的家庭集体谴责一个“秘密刊物”,并规定“从在学校的卫生条件的现实总断线”,在一次新闻发布会 (PDF) 。以下是对卫生规程所做的更改,并已在卫生部网站的“常见问题”中发布。

 

员工不再系统联系

专门网站“教育咖啡厅”分析说:“在发现Covid-19病例后,所有的变化都将朝着维持班级的方向发展”。以前,只要三名“来自不同同级兄弟姐妹”的学生测试为阳性,以前的学校工作人员就被认为是风险联系人,但现在写成“对联系人的彻底研究将确定是否也应将课堂工作人员视为风险联系人,按照卫生当局的规定“。这项新规定适用于从幼儿园到高中的所有课程。

 

如果在英国检测到变体,则不会自动关闭

该部在2月初宣布:“如果在教职员工或学生中发现一个变体,相关课程将关闭。” Le Monde指出,这是“部分导致班级关闭的部分原因。关于在英国检测到的变体,该规则于周五更改。“围绕确认为英国变种的案件所采取的行为与一般案件相同”,我们可以在该部的网站上阅读。在“关于该变体在领土上的流通的本地分析”之后,可以“考虑”关闭班级,但是它不再系统化。

修改引发了一些教师的误解:“ Snes-FSU要求在出现变体的情况下应用更多的保护规则。他提醒教育部,B区尚未休假,从周一开始,学生和成人将进入他们的学院,高中和CIO的这项新协议并未得到加强,”该工会写道。

 

其他变体的考虑方式有所不同

关于最初在巴西和南非发现的感染这种病毒的学生案例,立即关闭仍然有效。该部说:“班上所有的学生都将被视为有危险的接触者。” 但是,教师(以及在教室中工作的其他职员)不会被自动视为有风险的联系人,并且“职员中这些变体之一的出现并不意味着会自动关闭课程”。

但是,教育部加强了议定书的一个内容:“一旦确定学生是父母,兄弟姐妹的成员或与受污染的人同等关注的任何人的危险接触者,也将实施课程关闭。南非或巴西的变体“”,它写在“常见问题”中。